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校长、党总支书记先进事迹

作者: | 发布时间:2019-07-25 08:03:37 | 浏览次数:

校长、党总支书记先进事迹

x,1982年毕业于镇江师专数学系,1995年江苏教育学院数学系本科函授毕业,1998年晋升为中学高级教师,1990年8月――2002年11月他先后担任市中学、建山中学和第六中学团委书记、副校长,2002年12月,他走上了六中校长、党总支书记的领导岗位。

23年来,他坚守三尺讲台。工作再忙,教学工作始终有条不紊:备课不充分,决不上课,学生不理解,决不放过。他认真学习教育教学理论,从学生的实际出发,从满足学生的兴趣和求知欲出发,课堂上师生一起互动,课堂外师生共同探讨,他的教学风格严而活、细而实。他多年担任高三数学教学,高考合格率、优秀率一直名列全市上游。1993年他被评为市首届教坛新秀,2000年被评为市骨干教师,2004年被评为市学科带头人,由于成绩突出,他荣立市人民政府三等功。

要成才先成人,x从担任团委书记到分管德育工作的副校长,始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生,倾听学生的思想,了解学生的动态,关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求,他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》,逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时,对此作出了很高的评价。1999年学校被评为镇江市德育工作先进学校,学校团队工作多次获得市、镇江市五四红旗团委称号。他多次被评为市优秀党员,并获得镇江市优秀教育工作者光荣称号。

x不屑于做一个教书匠,他说:我不敢说做一个教育家,但起码也要做一个教育教学的研究者.大学毕业后,他先后参加镇江市、江苏省数学骨干教师培训以及校长高级研修班,1999年他又参加了苏州大学教育经济管理硕士研究生进修班进修,并以优异的成绩结业.他在学习中不断充实自己,提高自己.在国家、省市级报刊杂志上发表的教育教学论文达20余篇,获奖的省市级论文有10余篇。担任六中校长职务之后,他凭借学校作为市教科研基地的优势,亲自主持并申报了国家级科研课题《中学生自主学习策略的研究》(市唯一独立承担国家级课题学校)。近两年,他又先后争取到了镇江市地理学科基地、江苏省历史学科科研基地以及江苏省教科研基地等多个更新更高的科研平台.

x认为,学校管理要以人为本,而以人为本的要义就是要致力于发展人,尤其要促使教师永远立足于知识时代和教育改革的前列。作为校长,x坚持理论学习,不断研究学校改革和发展的大事,始终把学校的发展放在首位。他各方面率先垂范,双休日、节假日对他来说几乎不存在。每天一早到校,首先巡视校园,平时坚持深入课堂、教研组和年级组,参加教育教学活动。在教师队伍建设中,他为促进和培养中青年骨干教师迅速成为名师创设机遇,建立机制,搭建平台。为了激励教师立足岗位、快速成长,他提出了向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜分配原则,进一步完善了校内结构工资实施方案.在他的影响和带动下,学校优秀教师群体进一步壮大:2004――2005年上半年,学校引进特级教师1名、硕士研究生2名,加上原有的5名省市级优秀教师、3名硕士研究生、48名市市级以上骨干教师和学科带头人、70余名高级教师和80余名获得省市级评优课、基本功竞赛奖的教师,学校的师资水平跨上了新的台阶。在他的带动和影响下,学校的凝聚力也进一步增强:2003――2004年,学校接连完成了镇江市园林式单位、江苏省一级图书馆、江苏省标准理化生实验室、镇江市信息化建设先进学校、镇江市A级学校食堂等创建任务,并被评为市文明单位、镇江市模范学校 。

x对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上,坚持向教师、学生、家长和社会公开,自觉接受群从监督;在基础建设和设备添置中,实行由分管领导、部门行政和工会代表组成的招标小组进行公开招标;每一项重大决策都要提交教职工代表大会讨论通过,或召开党政联席会议集体研究决定。他还坚持校长接待www.is97.com 日制度,听取师生对学校改革发展的意见和建议.正因为如此,学校形成了团结协作、拼搏进取、敢于争先的优良人文环境,2004年,学校党总支被评为市先进党总(支)部、镇江市中小学党建工作先进集体,他个人获得了市优秀党务工作者称号。

要提升学校的知名度,就必须有自己的学校特色。2004年下半年,他强抓机遇,主动与市、镇江市教育局和体育局联系,组建了市初、高中女子足球队,并与江苏大学合作,建立江苏大学女子足球后备人才基地,为女子足球特长生的后续发展开辟了绿色通道。目前已有2名队员成为国家少年女子足球队队员。当接到国务院、省教育厅下达的从2005年秋季起六中举办内地新疆高中班的任务之后,他立即组织全体党员和班子成员学习文件、了解政策、统一思想。他说:我们完全有责任、有能力、有信心挑起了为西部开发培养人才的重担。

近两年,他还常常为学科教师、市校长培训班开讲座,并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研.

如今,x已不满足于六中仅仅是江苏省三星级学校的品牌,他最大的愿望是要让六中立足镇江、面向江苏、面向全国,走向世界。在20032004年两年时间里,六中建立了澳大利亚教育培训集团在镇江市唯一的培训基地, 先后有20多名学生到澳大利亚游学培训,有3名学生在澳大利亚留学深造,有7名教师分别到英国,澳大利亚,印度以及港澳台等国家和地区考察学习. 他说,未来六中的奋斗目标应该是x省四星级高中甚至是国家级示范高中.

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