中学导师制实施方案【中学“双优双满意”活动的实施方案】
一、目的意义
开展“双优双满意”活动,是新形势下面向时代要求、谋划教育发展的迫切需要。教育作为最大的民生工程,与广大人民群众息息相关,是和谐之基、民生之本,备受群众关注、社会瞩目。按照局党委“静下心来抓质量,沉下身去促和谐”部署、全面构建和谐教育,对于我校进一步增强核心竞争力,切实办好人民满意教育具有重要意义。各位教师要充分认识开展“双优双满意”活动的重大意义,积极参与,确保活动顺利开展。
二、指导思想
开展“双优双满意”活动,以科学发展观为统领,紧紧围绕“静下心来抓质量,沉下身去促和谐”主题,加强教师师德建设,加快专业成长步伐,全面提高教书育人能力和水平;着力规范教育管理,强化优质服务,全面提升群众对学校办学的满意度和美誉度,推动我校教育科学发展、和谐发展、率先发展,努力办好让人民满意的教育。
三、活动原则
——突出主题的原则。要紧紧围绕质量与和谐两大主题,坚持“两手抓、双促进”,积极开展各种有针对性、有实效性的主题活动,把开展活动与做好日常教育教学工作有机结合起来,相互补充,互相促进。
——注重实效的原则。活动中要把解决问题、完善制度贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,着重解决影响教育质量提升、影响教育形象、影响群众满意度的实际问题,以实实在在的成效取信于民。
——积极创新的原则。要立足学校实际,遵循教育规律,在保质保量完成“规定动作”的基础上,开动脑筋、积极探索、大胆创新,使活动在内容和形式上有特色、有创新,在活动效果上有新进展、新突破。
——协调配合的原则。要充分整合和利用学校、家庭、社会的各种教育资源,发挥资源优势,形成整体合力,发挥积极影响,努力营造良好的活动环境和氛围,提高活动成效。
四、主要内容
1、提升教师素质。
广泛开展“构建和谐教育,我应怎么办”大讨论活动,通过开展专题研讨交流、举办演讲比赛、组织主题论坛等形式,进一步巩固“四有心”师德教育活动成果,健全完善“五不准”、师德一票否决制等师德规范,全面唱响“热爱教育、奉献教育、赞美教育”的主旋律,切实激发起广大教师“教育发展,我的责任;发展迟缓,我有责任”的事业心和责任感。大力倡树“和为贵”理念,把促进和谐、维护和谐作为一种人生的境界,作为办好人民满意教育的一种责任,大力推进思想和谐、理念和谐、情感和谐、言谈和谐、行为和谐、处事方式和谐,上下团结一心,汇聚强大力量,共创和谐教育。以加快教师专业成长为目标,以培训及实践研修等方式为抓手,加大教师培训力度,全面提升广大教师专业素养。广泛开展以“我为学校献一计,我为教育添风采”为主要内容的教师建言献策活动,围绕学校办学理念、队伍建设、学生管理、学校文化与特色建设等方面,积极征集合理化建议,凝聚干部职工智慧力量。对于教师提出的合理化建议,学校认真吸收借鉴,不断完善机制、健全制度,推动学校各方面工作健康发展。举办“第二届赏识论坛”,促进教师素质和谐提升。
2、开展感恩教育。
以“感恩和谐稳定的社会环境、感恩赐予生命和教诲的父母、感恩给予健康成长环境的学校、感恩授予知识和做人道理的老师,感恩赠予帮助和欢乐的同学”为主题,在全校学生中广泛开展“五感恩”活动,增强学生的感恩意识,提升思想道德建设水平。把感恩教育与课堂教学有机结合,通过有针对性地选取古今感恩的动人故事和经典向学生宣讲,使他们懂 推荐访问: 实施方案 满意 中学 活动 双优双 政治实时热点 时事热点2019素材
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