[高考如何鉴赏古诗词的语言求解] 古诗词语言鉴赏方法

重点难点梳理

与其他文学作品相比，诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。

古诗词鉴赏对诗歌语言的考查，在高考试题中是呈现率较高的命题形式。

鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。

古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。

从考查的方向来看，主要包括三个方面：（1）品评古诗中的炼字艺术或“诗眼”，（2）结合词语对诗中名句的含意、色彩、情味以及表达效果的理解分析，（3）总体上对古诗语言特色、风格的概括评析。

金题透视　　1．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

（2008年高考全国卷II）春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。

【注】①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。

因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。

②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。

请对首句中的“网”字进行赏析。

【解析】该题考查对诗歌语言的分析，考查的是对“诗眼”的把握与分析。

命题者从“网”字设题，显然“网”字应当有深刻的内涵。

该诗前两句写景，后两句叙事兼抒情。

开篇写暮春时节丝丝细雨，诗人将漫天雨丝想象成一张大网，并且说欲将逝去的春天网住，这是诗人独特的想象。

结合全诗的内容与情感，联系注释中“因竭力反对秦桧的投降政策而被免职”的事实，可以看出这里的“网”既是有形的，也是无形的，它隐含着政治色彩。

回答该题，要放在语句中，结合全诗的内容评析，说出运用效果。

【参考答案】作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。

这个想象、比喻非常生动、新奇。

（此答案加上一句“网”与诗人情感的关系会更确切）

2．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

（2008年高考全国卷I）江间作四首（其三）