【班主任教学体会】 班主任心得

　　期末结束了，我谈谈工作中几点感悟：

　　首先要培养是师生间的默契程度。我经常在课下与学生交流，他们在某些方面有一些不适应。为了和他们熟悉起来，我找到了一些在平时的学习中出现问题的同学，了解他们的学习和生活习惯，并在家访中与家长了解沟通，得到家长的支持。

　　其次，在分析了学生的具体情况以及经过了一段时间的了解，我针对有的学生在作业中表现出了不积极不认真的情况。对于这部分学生，我采取跟踪追击的方式，每天在批改作业的时候，将问题的作业抽出来，把同学分别请过来逐一订正。还有的同学在试卷中暴露出了问题，我在课余的时间帮助他们改正。

　　第三，通过家访，把学校教育延伸。在家访过程中，我们明显的发现家庭教育对学生的影响很大。他们的精神状态和学习态度很大一部分原因取决于家庭的教育，一个健康的班ji体，一个活波向上的班ji体，应该是需要关爱和鼓励大于批评的班ji体。培养自信，树立独立意识是重中之重。与家长有效的沟通是培养这种意识的关键。

　　第四，在各种活动中，我注意到他们的自我管理的能力较差。如何纠正这种依赖心理，使他们不再成为班级发展的局外人是很值得探讨的。因为学生，特别是小学生不同于成年人的思维，因此，这是挑战更是机遇，需要我们师生共同努力，不断开拓创新，共同成长。德国诗人海涅曾写道：每一个人就是一个世界，这个世界是随他而生，随他而来的。教师所面对的不是一个或几个世界。因此，教师需要做大量深入细致的工作，如果工作马马虎虎，摸不清学生的底，号不准学生的脉，别说因材施教，就是正确的评价学生也是极其困难的。

　　班主任要不断地完美自我，只有当教师不断致力于自我教育的时候，教师才能教育别人。教师是阳光下最光辉的职业，值得我们每个教育工作者用自己的全部身心去爱这个职业。 推荐访问：