1999年:全面推进素质教育
材料多,完成作业每天至少要2至3个小时。由于升学竞争激烈,不少学校布置的作业量特别大。在武汉市某校初三(9)班,每位学生仅英语就有8种教辅资料。武汉市二十五中的几位同学说,他们都成了做练习题的“机器人”了。每天各科的作业包括:英语阅读3篇、语文日记1篇、数学大题1至2道、化学和物理题各2至3道。因此,每天做作业时间至少要2至3个小时,多的时候要4至5个小时。毕业班学生的作业更是经常做不完。课外负担重,几乎人人参加校外辅导班。一些家长望子成龙心切,以致出现了“学校‘减负’、家庭‘加负’”的怪现象。在南宁市滨湖小学,随机找来9名四、五年级的小学生,问他们“有谁参加课外补习班”,所有的孩子都举起了小手,其中每周参加两个以上补习班的就有7人。四年级学生小苏报了英语、写作、奥数、国画和羽毛球5个班,一学期光课外学习费用就达2000元。由于市场广阔,在湖北省应城市竟出现了“补课一条街”,原先的店铺都变成了补课教室。
考试频繁,学生应接不暇,难以承受。为了应对中考、高考,许多学校经常举行各种考试。武汉市二中从高三开始,每科每周要进行周练,每月进行月考。南宁市三中一位同学说,除了会考,各科都有月考,数学、物理等科目学完一章就要测验一次。除此之外,许多中学生还要参加全国性、省、市甚至县一级举办的各类大赛。一些学校每次考试过后,还要排名次、见家长,不少孩子心理压力很大。
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